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发布时间:2020-08-04   作者:左伊    点击:2216

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  本报讯(记者李爱铭)适逢人口出生高峰,入园难、入园贵成为全国性的社会问题。国务院近日又出台新政,要求政府主导、社会参与,提高师资水平。上海市教委有关人士表示,本市学前教育坚持政府主导,近8成孩子在公办幼儿园就读。本市还通过机制创新,扩展优质资源,解决师资缺口。

陕西省要求,省职业教育工作领导小组统筹协调全省人人技能工程。从2007年起,省政府每年统筹安排2亿元专项资金,重点支持骨干职业培训学校、实训基地建设、师资队伍培训和学员学费补贴、贫困学员生活补助、学员教材费补贴等。

1月29日,北京市大兴区亦庄的上海沙龙小区多位业主在该区论坛上表达了对小区实习保安的喜爱。一位老太送上水果给一位女保安,表达感谢之情。小区物业说,该小区新到的7名实习保安是河北师范大学的本科生。[1月30日《京华时报》]

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  张素坤小档案  1969年在黑龙江省鸡西市柳毛小学任民办教师  1974年在鸡西市师范附小任教师  1988年任鸡西市聋哑学校校长兼党支部书记  1998年任鸡西市和平小学校长兼党支部书记  最喜欢的格言:勤而习之,宠辱不惊。  “那时候满肚子的话说不出来,我那个急呀。”说起1988年刚到聋哑学校当校长的情形,张素坤的表情变得急切,“不过,那十年也是打基础的十年,我对学生的爱心就是那些年‘磨’出来的。”53岁的张校长圆脸庞、大眼睛,端庄而和善。  那是她到聋哑学校后的第一次全校运动会,想着要对这些生活在过于宁静的世界里的孩子说点什么。在普教系统干了近20年的张素坤第一次为讲话犯了愁——对这些聋哑孩子来说,可能说什么并不是最重要的,重要的是怎么说。她知道,她如果像对正常孩子那样对这些聋哑孩子说话,无论她的声音是温柔还是激昂,都无法打动他们。而她,是想走进他们心里去的,她想让孩子们觉得她是跟他们在一起的人。这想法是那么真挚而迫切,使得从未接触过手语的张素坤下决心学习手语。运动会的前一天晚上,她翻来覆去地练习第二天的手语讲稿,一直背到后半夜。“我爱你们”、“你们真棒”……看着这位面容慈善的新校长熟练地用他们“听”得懂的语言跟他们讲话,台下的孩子既惊又喜,他们无所保留地接纳了她。  1998年,为使更多的孩子有机会接受优质教育,鸡西市创建了一所新学校——和平小学,张素坤被上级任命为校长。从无声世界到有声世界,对张校长来说,仿佛又有了一方更大的舞台。作为一所新学校,应该怎样定位和发展?什么样的学校才是真正意义上的好学校?她对老师们说:“用老百姓的眼光看,好学校就是不管你校门口挂多少牌子,也不管你是否被什么高级的名字命名,更不看校舍是否富丽堂皇,他们看的是把孩子交给你可以放心,孩子能成人成才。一句话,好学校就是让家长、让政府放心的学校。”  张素坤讲话或写文章,很少用高调调,总是于质朴的言语间表露真挚情感。她把学校近几年的发展归结为四个“心”作用下的结果:一是热爱事业的“奉献之心”,二是对待学生的“理解之心”,三是对待岗位的“责任之心”,四是师生之间的“平等之心”。她说:“真教育是心心相印的活动,唯因是从心里发出来的,才能达到心的深处。”在和平小学,这种源自心底的爱以原生态的方式存在着:学生说,学校的微机室、图书室是“永远”开放的;家长说,无论风霜雨雪还是艳阳高照,学生从不会被关在校门之外;张校长说,小学生体力弱,容易劳累,为了让学生有歇息之处,我们要求午间每个班的教室都必须开门。而学校的微机室、图书室更是只要学生在就开放,许多学生就是因为这个原因转到我们这所学校来的。因为这份质朴的、源自心底的爱,和平小学的孩子们永远不会遇到那些毫无道理的硬性规定。  “一件一件说起来都是小事,可堆积起来就是孩子们的利益。”张校长用浅显的语言表达着对学生、对教育深厚的热爱:“试想,小学5年里如果孩子在学校渴了喝不上水,上操场就刮灰,稍有不慎便要听老师大声斥责,午饭后来到学校,教室的门却紧锁着捞不到片刻休息而只能蹲墙根儿……他们的小心灵会怎样?”这些容易被大人忽略的“小事”在张校长那里件件都是大事。  东北冬天的寒冷可想而知,然而无论雨雪,张素坤每天早晨在大部分学生到校之前都要站在大门口迎接学生。说起清晨迎接学生的事,张校长笑着说,一开始,是因为学生进校时秩序混乱,也不懂向同学、老师问好,她就跑到门口看情况,在门口站了几天,微笑着对陆续到校的学生点头、问候,学生们看上去很开心。有一天,她没在那里,听老师说,学生们都在用小眼睛找她呢。她就想,既然学生喜欢,我就天天去欢迎他们,可是心里也在嘀咕:“这么做,会不会被别人认为是哗众取宠啊?”回家问爱人:“你说我站校门口迎接学生好不好?”爱人答:“那还用问?肯定好啊!”于是,习惯就这样形成了。  虽然张校长已经不年轻了,但在学校这个舞台上,她就像一个执著的舞者,在一点一滴中反思着既有的经验,并抓住一切机会吸收着日益更新的知识。2004年开始,张素坤开始利用每年寒暑假的时间参加北师大举办的教育学博士课程班;平日里也是读书学习不断。最近,她来京参加一个德育工作的培训班,5天时间被主办单位安排得满满的,她更是一堂课不落,朋友想跟她见面,只能约在上火车前的两小时。  问她为什么这么拼命,她笑答:“自知身有千斤担,不管他人论短长。”  《中国教育报》2006年6月13日第5版

土灶加炒锅是传统制茶方式,不仅茶叶的产量低,而且茶农们的工作量大。这曾是困扰茶叶专家李尚庆的一桩心事。从下放知青到大学教师,几十年间,他踏遍了安徽的大小茶乡。2006年年初,随着国内第一条“炒青绿茶初制清洁化生产线”在休宁县荣山茶场投入使用,我国制茶业从此走上了全自动流水线操作之路。“成本下来了,可品质却提升了,他让我们老百姓也能喝得起猴魁了!”人们感叹着。在距风景秀美的绩溪龙川风景区不过数公里的山丘上,竖立着一只巨大的蜜蜂塑像,不仅告诉着往来游客,著名蜂业企业“五蜂园”到了,更是为绩溪亮出了“安徽养蜂第一县”的亮丽新名片。2008年,该县蜂产业总产值达1.35亿元,蜂农人均收入4.3万元。这是一项货真价实的甜蜜事业。

民族区域自治是我国的基本政治制度,早在新中国成立前,民族区域自治就得以率先示范。1947年5月1日,内蒙古自治区宣告成立,这为其他少数民族和民族地区实行民族区域自治树立了榜样。

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青海省政府办公厅《关于促进以创业带动就业的若干政策措施》提出十项措施:一、加大资金投入,支持民众创业。二、开展创业培训,提高创业能力。三、放宽市场准入,拓展创业空间。四、落实税收政策,惠及创业民众。五、减免行政收费,扶持自谋职业。六、规范行政管理,优化创业环境。七、推进科技创新,增强创业实力。八、帮助困难群体,支持自主创业。九、统筹协调规划,搞好场地建设。十、健全服务体系,加强创业指导。(本报记者/莫自才整理)

在我校的教育理念中,创新性地采用了全纳教育理念。这一理念是20世纪90年代联合国教科文组织在特殊教育当中提出应用的,指要接纳所有残疾的、弱智的、需要特殊教育的孩子,给他们以平等的地位和平等的教育机会。我们把全纳教育理念移植到职业教育中来,就是要求面向每一个孩子,并且从最后一名学生抓起。为什么要在职业学校采用全纳教育呢?

今年教育局给他们镇一所学校配备了10台液晶电脑。校长因担心而拒收:“这么贵重的东西我怎么保管,怎么用?万一丢了怎么办!”

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泰国合艾国光中学马国新秘书说:“今年我们申请了十一名汉语教师志愿者,学校快开学了,我们已经做好了准备,欢迎志愿者们来校任教!”


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